![]() |
Носова Е. В. |
Предмет: Чăваш чĕлхи (вырăс чĕлхиллĕ шкул).
Ачасен ÿсĕмĕ: 6-мĕш класс.
Вĕренÿ кĕнеки: Андреев И.А., Гурьева Р.И. Чăваш чĕлхи: вырăс шкулĕн 6-мĕш класĕ валли.– Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 2005. – 319 с.
Урок теми: Туссăр çын тымарсăр йывăç пекех
Урок тĕсĕ: çĕнĕ пĕлÿ илмелли виçĕ тапхăрлă урок
Харкамăн (пайăрăн) пĕлÿ илмелли тĕллевсем:
1.туслăха упрама, туссене йывăр самантра пулăшмаллине ăнланни .
Предметăн пĕрлĕхлĕ результачĕсен тĕллевĕсем:
1. сǎмахпа каласа е çырса пĕлтернĕ информацие тĕрĕс ăнланни;
2. пĕччен е ушкăнпа тумалли ĕçĕн тĕллевне, йĕркине ăнланса илни; ĕç результатне каласа е çырса хаклама пултарни;
Предметăн ятарлǎ результачĕсен тĕллевĕсем:
1. сăмахпа каласа е çырса пĕлтернине (текст тĕллевне, тĕп тата хушма информацине) кирлĕ пек ǎнланни;
Усă курнă технологисем: критикăлла шухăшлава аталантаракан (концепцуаллǎ таблица, клоуз тест, кластер, синквейн), сывлăха упракан, харпăрлăха аталантаракан, ушкăнра хутшăнса ĕçлеме хăнăхтаракан технологисем.